7月21日，笔者从天河区教育局获悉，7月上旬，天河区多所小学的少先队员化身“祠堂文化小使者”，走进一座座承载着历史与乡愁的岭南祠堂，用童声讲述家乡故事，用行动传承耕读家风，为炎炎夏日增添了一抹亮丽的“志愿红”。
“天河百祠百联”天河区祠堂楹联书法作品专题展举办；多种研学活动开展……自《关于写好“祠堂+”这篇文章，让祠堂成为传承优秀传统文化与创新思政课模式的新阵地》的“学生百姓提案”成功入选区政协2026年度“百姓提案十大金点子”以来，天河区充分利用本土文化资源赋能思政教育，积极推进祠堂文化进校园。
未来，天河区将继续发挥祠堂资源的育人作用，传承优秀传统文化，将辖内祠堂打造成文体乐园、文化长廊、非遗讲堂、德育阵地。
棠东小学：达孝苏公祠里，聆听家风回响
7月初，棠东小学的少先队员走进达孝苏公祠，开展了一场别开生面的研学宣讲活动。队员提前做足准备，现场讲解苏氏家族的家风家训和祠堂的悠久历史，自信大方。
祠堂负责人苏社长也为队员讲述了祠堂的印记与变迁，将静态的建筑历史转化为鲜活生动的口述记忆。在温馨的互动氛围中，少先队员对本土宗祠文化有了更深刻的理解与认同。
广州市天河区棠东小学的红领巾讲解员。
车陂小学：隆兴苏公祠内，感受“东坡号”的百年传承
车陂小学组织20余名少先队员走进区级文物保护单位——隆兴苏公祠开展主题研学活动，全程由3名红领巾讲解员带队讲解，队员与祠堂长者互动，了解东坡家风与龙舟文化。
活动现场，讲解员沿着路线依次介绍古祠建筑、苏氏家族历史与东坡家训，还结合展品讲述省级非遗“车陂龙舟景”的传承脉络与车陂精神，隆兴苏公祠七百余年的历史，让队员直观感受到优良传统与乡土力量。参观结束后，同学们向祠堂长者苏文洽提问，苏爷爷结合自身见闻解答，补充了不少本土文化故事，让队员对车陂文脉有了更立体的认知。
广州市天河区车陂小学的红领巾讲解员。
石牌小学：董氏祠堂中，探寻“城中村”的文化坚守
本月，石牌小学的队员走进了位于绿荷西大街的董氏祠堂。在城市化进程飞速发展的今天，这座祠堂成为了石牌村文化坚守的重要象征。队员通过实地探访和讲解，深入挖掘了董氏家族的历史故事，分享了“城中村”里传统文化的独特魅力。
这次活动不仅是一次文化寻根，更让队员思考在城市变迁中如何守护好自己的精神家园。
猎德实验学校：猎德祠堂前，见证水乡到CBD的传奇
7月9日，猎德实验学校的少先队员来到了李氏大宗祠，这里不仅是宗族文化的载体，更是猎德村从岭南水乡蝶变为城市CBD的见证者。队员结合猎德村的变迁历程，深入研学家风传承与龙舟文化，并开展了“我为家乡代言”主题宣讲。
他们用生动的语言讲述猎德故事，展现了岭南水乡文化在现代都市中的传承与创新，并为家乡的发展变化感到自豪。
棠下小学：儒林钟氏祠堂内，溯源耕读红色文脉
7月12日，棠下小学的“少年开讲啦——红领巾古祠寻根”活动在儒林钟氏祠堂圆满举行。活动前期，队员在校史长廊反复学习、集训打磨，为正式讲解做足了准备。
活动现场，红领巾讲解员面向家长和同学们，自信地讲述着儒林钟氏祠堂的历史与耕读家风。活动尾声，钟善雅同学的奶奶深情分享了自己在祠堂旧校舍的求学经历，并讲述了本地红色芒果树的感人故事。这一“代际共话”的环节，让红色文脉的传承更具温度和感染力，也让队员对家乡的历史产生了更强的自豪感。
广州市天河区棠下小学的红领巾讲解员。
本次“祠堂文化小使者”系列活动，不仅是天河区少先队暑期实践活动的重要组成部分，更是推动“百姓提案”办理、助力文化传承的又一新成果。通过“学、思、行、讲”一体化的沉浸式研学，少先队员不仅锻炼了语言表达和综合素养，更在实践中深刻理解了家风家训的内涵，增强了文化自信。
南方+记者 郭苏莹
通讯员 天教宣
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